【经贸学院线上教学分享】停课不停学，互联网金融专业在行动|经贸学院互联网金融专业线上教学分享

按照学校线下停课不停学工作要求，互联网金融专业老师们积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“上课”，为新华学子开启“不一样”的校园生活。

由于互联网金融专业是一个新专业，大部分老师也都是新老师，第一次进行线上授课，因此互联网金融专业的老师们都格外认真准备线上课程，积极探索多种线上教学方式，努力达到最好的授课水平。

课前，老师们都要测试本课程拟采用的所有线上教学手段和平台的可用性，提前进行测试，同时做好保底方案。在网络教学平台提前上传课件、视频、参考资料等线上教学必备的教学资源并要求学生提前下载和预习准备。

图1 周慧娟老师认真备课中

课中，多种教学方式与教学工具相结合，进行线上考勤、提问、演示、作业讲解等互动环节，力求让学生们能够参与到课堂，学到更多知识。具体方法如下：一、借鉴网络直播方式，语言富有激情，内容分段化讲解，达到吸引同学们的注意力的目的。二、通过加分措施，鼓励学生可以通过语音、文字等方式参与到课堂活动中，起到一部分学生带动另一部分的学生参与课堂的效果，提高学生课堂参与度；三、课中通过提问引导学生思考课程内容，分大规模提问和随机选取学生回答两种方式，引导学生积极思考的同时，提高学生专注度；四、结合相关实际案例进行讲解，引导学生运用所学知识分析实际案例，帮助学生理解知识点，及拓展学生知识范围，更加关注及学会分析经济形势；五、适当使用视频等资源帮助学生理解知识，当课程到达后半段，学生学习状态有所下降时，适当播放生动形象的课程知识相关视频，可以更好帮助学生理解知识，同时缓解学生学习疲态；

图2 李佳蓉老师通过腾讯会议和学习通相结合进行考勤

课后，为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，老师们课下通过微信和学习通积极与学生进行沟通交流，获取学生反馈，修改教学方式，努力提升线上教学质量。

相信在老师们的共同努力下，学生们都能认真参与到课堂中来，更好的实现线上教学，共度疫情艰难时刻。

文/王艳娜

图/互联网金融专业老师

初审/邹冰晶

复审/陈佳莉

终审/李海峰