学校首页

经济与贸易学院

School of Economics and Trade

金色校园 如诗如画
Ron Anderson教授与学院教师合影
Ron Anderson教授与校领导合影
奋斗新时代 发展谱新篇
捕捉校园的美好
青春不停步 永远跟党走
你现在的位置 中山大学新华学院经济与贸易学院 > 新闻动态 > 新闻动态 > 正文

2023招生 | 相遇“经贸”,“院”你不负韶华!

发布日期:2023-06-19 | 作者:admin | 来源:未知

学院概况

经济与贸易学院(School of Economics And Trade)成立于2006年,秉承“国际视野,复合应用,金融经贸,人才摇篮”的办学宗旨,不断完善专业建设,保持学科建设的前瞻性;依托产学研发展平台,培养学生创新精神和实践能力;加强学科协同创新,突出与产业发展、社会需求、科技前沿紧密衔接的产教融合的教学体系,培养创新与实践相结合的复合型、应用型人才。

学院以网络为工具,承商贸为载体,以金融为支撑,精准对接行业需求,打造“智金融、慧商贸、强经济”的经贸专业群。现拥有国际经济与贸易、经济统计学、经济学、税收学、金融工程、投资学、互联网金融七个专业。

专业介绍


国际经济与贸易专业


专业特色

“以赛促学、以赛促教”的特色教学方式和“产学研融合一体”的创新人才培养机制

国际经济与贸易专业以国家经济高质量发展和外贸人才需求导向为目标,以“国内大循环为主,国内国际相互促进的新发展格局”的战略为归依,融入“以人为本,以德树人”的课程思政理念,以“贸易理论实务+跨境电商实践”为教学内容,通过“以赛促学,以赛促教”教学方式和“产学研融合一体”的教学特色,提升学生思维能力,实践能力和创新创业能力。


专业特色之实践课堂:学生在国贸仿真实训室上课

98752

专业特色之校企合作:国际经济与贸易专业与卡贝路贸易公司签订实习基地

专业特色之学科竞赛:国际经济与贸易专业师生参加POCIB大赛

7F272

专业特色之创新环节:跨境电商实践课程中融入直播创新环节


培养目标

培养具有全球视野和国际化思维的应用型复合型创新型人才

专业培养具有全球视野和国际化思维,洞悉国际市场最新动态与风险,了解海外用户,有能力整合国际资源,掌握具体的外贸实际操作业务和跨境电商业务,能在涉外企事业单位的进出口部门、银行国际结算部门、外贸公司、政府部门等从事外经贸业务和管理工作的应用型复合型创新型经贸人才,服务于国家区域发展重大战略——粤港澳大湾区经济建设。


师资队伍

“教授引领,共促齐进”的多元化教学团队

教学团队一贯秉承“教授引领,共促教学团队齐进步”的传帮带特色,通过“引进”和“培养”双机制打造双师型教学团队,利用“产学研”各类项目促进教师的教学,科研,实践共发展,多元化保障“应用型,复合型,创新型”人才的培养。专业现有专职教师23名,学科带头人1名;其中教授2人,副教授4人;具有博士学历和在读博士教师10人;入选学校百名骨干教师培养计划6人;具有外贸企业从业经验的双师型教师10人;具有海外留学和国内外访学经历教师11人。


E7928

国贸专业教师参加中国国际贸易学会年会


就业前景及对外合作交流

加深对外合作交流,开拓学生视野,助力服务地方经济

通过与国际高校“3+1”“3+2”等联合培养项目,建立校内实训室与校外实习基地,借助教育部高等教育司产学合作协同育人项目,让知识与实践对接,教学与科研融合,培养学生“学习力+执业力+实践力+研究力”,开拓学生的国际视野。每年大部分同学会受到涉外企事业单位的进出口部门、银行国际结算部门、外贸公司、政府部门等从事外经贸业务和管理工作岗位的青睐,也有部分同学被全球排名前50的高校录取继续学习和深造。


FE9E6

教师团队前往布里斯托大学交流学习



经济统计学专业


专业特色

经济统计学专业以区域市场需求为导向,以培养全面发展的“应用型人才”为目标,把握当前发展热点和趋势,开设《大数据》、《数据挖掘》、《Python编程》等课程,紧跟当前统计发展的步伐,对接当今社会人才需求。课程设置突出专业人才的核心能力培养,强化学生逻辑思维能力及软件应用能力的培养。

坚持“以研促教,以赛促学”,积极组织学生参加各类学科竞赛并取得较好成果。如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛等。


A8885

学生获奖证书

83865

教学研讨与集体备课

7B160

师生活动照


培养目标

经济统计学专业以经济发展和社会需求为导向,以学生全面发展为目标,以学生的培养质量为根本,培养德智体美劳全面发展,知行合一,具有良好的统计素养、较强的创新意识,掌握经济学、统计学基本原理和方法,熟练应用计算机技术和统计软件进行数据挖掘与分析的具有中国特色的经济统计方面的应用型、复合型人才。


师资队伍

本专业共有教师8人,其中首席教授1人,副教授3人,博士2人,硕士6人。

首席教师夏南新师承“中国GDP之父”钱伯海统计学泰斗,是中山大学数量经济学专业博士生导师,统计学博士后导师,应用经济学博士后导师。

本专业教师年轻有活力,理论与实践并重,主要毕业于国内985/211大学,个别为海外留学硕士。


9CAAB

夏教授学术报告后合影


就业前景及对外合作交流

毕业生可以在政府统计机关、电商、银行、证券、互联网等行业从事数据分析、信息提取、预测与决策等相关的技术与管理工作,也可围绕本专业相关学科,进一步学习和深造。近三年来,本专业毕业生平均就业率超过95%,在全校各专业中名列前茅。


经济学专业


专业特色

本专业沿着“错位竞争,多元化发展”的整体思路,坚持与时俱进的原则,结合现代服务业、新型商业模式发展的大趋势,契合当代绿色经济和民生经济发展主题,以珠三角社会人才需求为导向,并根据粤港澳大湾区发展趋势,不断调整升级专业人才培养的方向和侧重,在保留应用经济学这一综合性方向的基础上,先后增设会展经济与管理、环境经济学、房地产经济与管理、危机与应急管理四个特色课程模块形成了“平台+模块”式人才培养模式。


1192A

《经济学沙盘模拟演练》课堂实践活动

730A7

《房地产经济与管理沙盘模拟》课堂实践活动

95F27

会展经济与管理方向课堂实践作品展


培养目标

致力于培养具有扎实的经济学理论基础,掌握现代经济学分析方法,具备向相关学科扩展渗透的能力,能够胜任经济管理部门、金融机构和企业等单位的经济分析、规划和管理等工作,或从事会展经济、环境经济、房地产经济等领域相关工作的应用型、复合型专业人才。


AD4F0

全国经济学综合博弈实验大赛获奖团队合影


近三年参与学科竞赛情况表

年份

项目名称

获奖等级

主办单位

2019年

全国高校商业精英挑战赛“致教杯”跨境电商创新实践大赛

全国一等奖

中国贸促会商业行业委员会

2019年

2019年度国际企业管理挑战赛(GMC)

全国三等

国际企业管理挑战赛中国组委会

2018年

全国高校经济学综合博弈实验大赛

全国一等奖

中国数量经济学会

2019年

全国高校经济学综合博弈实验大赛

全国二等奖

中国数量经济学会

2020年

第三届全国高校经济学综合博弈实验

大赛

全国三等奖

中国数量经济学会

2021年

2022年

全国高校经济学综合博弈实验大赛”全国总决赛

全国一等奖

中国数量经济学会

2022年

全国高校商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛

全国一等奖

中国贸促会商业行业委员会



师资队伍

现有专职教师20名,其中,高级职称6名,讲师7名,双师型教师5名。中山大学粤港澳研究院副院长陈广汉教授担任经济学专业带头人,中山大学岭南学院经济管理系方建国副教授担任经济学专业主任。教师队伍建设不断优化,逐渐形成了一支以中青年教师为主、综合素质高、结构合理、专业背景多元化、极具创新能力的教学和科研队伍。


就业前景及对外合作交流

就业前景广阔,就业去向包括政府部门、银行、企业等多个领域,且专业校外实习基地建设不断推进,将有效拓宽学生就业路径,提升专业人才培养成效。其次,考研率也逐渐上升,其中,多名学生前往曼彻斯特大学、东京大学等世界名校读研。另外,学生自主创业的比例逐年增加,涉及私募基金、会展策划、绿色经济等行业,充分体现专业多元化人才培养特色。


CE2F3

C1708

经济学专业校外教学实习基地拓展活动


税收学专业


专业特色

本专业以满足广东省尤其是珠三角区域内的税收学专业人才需求为立足点,分设税收政策与税务管理和企业纳管理与税收筹划两个专业发展方向,前者旨在培养政府机关与行政事业单位所需的财税管理专业人才,后者旨在培养企业纳税管理和税收筹划专业人才。课程设置注重税收与财会两方面,结合实验课程与社会实践课程,着重培养学生的综合应用能力。本专业以复合型、应用型人才培养为特色。


139F5

专业课程分两方向设置

8A1C5

税收学学生参加减税降费青年助力团培训


培养目标

培养德智体美劳全面发展的,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,具备良好的人文素养、职业道德和创新意识,具备经济学、管理学基础,有扎实的会计学、财政学知识和税收学专业理论、税务管理与税收筹划等业务技能,具备综合运用专业知识分析和解决公共经济问题能力的应用型、复合型高级专门人才。


师资队伍

本专业共有专任教师12名,其中教授1人,副教授3人,讲师7人,助教1人。教师中拥有博士学位的2人,其余10人都拥有硕士学位。所有的教师都拥有财税、会计、经济等相关专业硕士以上学位,能满足本专业复合型、应用型人才培养的需要。


就业前景及对外合作交流

学生毕业后适合到税务、财政、海关等政府经济管理部门,企业和事业单位,税务师事务所、会计师事务所、律师事务所等中介机构,从事财税管理、税务审计、税务代理、税收筹划、企业财务规划、个人理财规划等工作。


861DD

税收学学生到税务局参加社会实践活动

5C008

税收学学长学姐欢迎你


金融工程专业


专业特色

金融工程专业在学校“开天窗,接地气”办学理念指导下,以区域市场需求为导向,以显著改善的教学条件建设为基础,以“结构合理、整体优化”的师资队伍为重点,合理设置课程体系。自2013年开办以来,深受广大考生的欢迎。目前金融工程专业在校人数达636人,送出七届毕业生共1870人。本专业充分利用“金融衍生品虚拟仿真实验室”和“银行模拟实验室”两大实验室,覆盖金融方向各个领域开设实训实验课程,采用多媒体技术进行教学,教学仿真实验室配套设施完善,在省内独立学院高校中硬件设施处于前列。


89D8B

学生在金融衍生品实验室上课


培养目标

金融工程专业以培养复合型、应用型、创新型的金融人才为目标,培养具有良好政治素质、合理知识结构、熟练实操能力的高素质、复合型、现代型的金融人才。通过本专业课程的学习,学生能系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,接受理财、投融资以及风险管理方法与技能的基本技能训练,熟悉金融衍生品市场的运作和业务开发流程。


AA1AD

经贸师生参加首届全国高等院校投资理财规划大赛


师资队伍

金融工程专业以中山大学岭南学院周开国教授为学科带头人,聘请英国伦敦政治经济学院金融学Ronald Anderson教授为首席教授。两位专业带头人学术造诣高深,教学和管理经验丰富,引领金融工程专业师资团队不断发展和完善。目前,金融工程专业自有19名专职教师:高级职称4人,其中教授2人,副教授2人;中级职称10人;初级职称1人。硕士学历及以上比例为100%。教师梯队专业背景、学历、年龄结构和职称结构较为合理,有丰富的教学管理经验和较完善的教学管理制度。


59280

Ronald Anderson教授莅临我校讲学



就业前景及对外合作交流

学生毕业后可以在银行、证券、基金、保险、信托等金融部门从事理财、投融资、风险管理等工作,也可在一般企业从事财务管理、兼并重组、风险管理等工作,或在政府监管部门从事业务管理等。毕业生就业方向广泛,薪资待遇高。每年约有5%-10%比例的学生前往国内外知名学府继续深造。

专业致力于通过金融竞赛、专家培训讲座、学术研讨会、实习基地交流合作、商界峰会论坛等模式,为人才培养提供合作资源。在校生通过参加国家级、省市级系列专业特色竞赛,斩获100余项具有高含金量奖项,体现了人才培养实效。


83AC9

实习基地挂牌仪式


投资学专业


专业特色

投资学研究投资规律,如何把有限的资金分配到如股票、债券以及不动产等资产上,获得合理的风险收益率和现金流量。以效用最大化准则为指导,获得财富配置的最优均衡(即睡后收入、以钱生钱,在获取收益的同时承担一定风险)。本专业以省级一流课程《证券投资学》为引领,指导学生系统学习投资理论、资产定价等专业知识,并依托广东省实验教学示范中心开展实践教学,真正做到学以致用。学习投资学,不仅有利于社会经济的发展,也能够为个人提供一条增加财富的途径。


D1330

省级一流课程《证券投资学》在广东省实验教学师范中心开展授课



培养目标

培养具有全球视野、掌握系统投资知识和投资理论,具备投资实务专业技能,具有较强的社会适应能力、较强的投资工作实践能力,能胜任证券、银行、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作,具备较强的组织、决策、协作能力的应用型、复合型投资管理专业人才。


学生获奖证书


师资队伍

中山大学岭南学院周开国教授,2015年起担任投资学专业主任,省级一流课程《证券投资学》负责人。并聘请伦敦政治经济学院金融学教授Ronald Anderson担任学科带头人,每年到我院进行为期一个月的访问,期间通过开展学术报告会、学生课堂授课、专题讲座等活动为我院师生带来学科前沿资讯,开拓国际视野。教师团队以年富力强的中年教师为主。


154F5

周开国教授、Ron Anderson教授、企业导师临堂授课


就业前景及对外合作交流

我国投资活动日益活跃、快速增长,社会及家庭对投资管理人才需求强烈。具体就业方向有证券公司、商业银行及政策性银行、保险公司、咨询公司、企事业单位有关投资策划的相关岗位。与东莞证券、国元证券等单位建立合作关系,企业提供就业岗位和实习岗位,企业专家进入课堂开展实践教学。与英国高校联合开展科研活动。


92EC6

校企合作为学生就业保驾护航


互联网金融专业


专业特色

互联网金融专业是新兴的”互联网+”前沿专业,是伴随着金融行业互联网化应运而生的,“互联网+”时代的到来,使互联网金融人才已经成为各行业、企业竞争的焦点。互联网金融专业在课程体系建设方面独具一格,除了设置有金融专业知识类课程以外,还设置了信息技术类课程,同时引进专业学科竞赛进行实践,目的在于把学生培养成既懂互联网技术又懂金融学知识的交叉型、复合型、应用型互联网金融人才。


6C011

互联网金融专业学生参加学科竞赛获国赛一等奖


培养目标

互联网金融专业培养适应互联网金融行业发展要求,掌握金融学基本原理与技术,具备互联网、经济、金融、财务、法律等方面知识,熟悉互联网金融业务流程,以及与线上线下业务密切相关的风险管理与控制、互联网金融产品设计与创新的知识和技能,并熟练应用于解决现实问题的高素质复合型、创新型、应用型现代互联网金融人才。


71F1E

互联网金融专业学生参加乡村振兴“三下乡”暑期社会实践活动


师资队伍

本专业与金融工程及投资学专业共享专业教师团队,本团队由34人组成,其中副高级及以上职称5人,中级职称15人,硕士及以上学位34人,聘请在金融机构任职的“双师型”导师4人。35岁以下的青年教师16人,36岁及以上教师18人,形成了合理的师资梯队,在保障教学及学术质量的同时,又可以促进教师团队的发展壮大。


86A8A

专业教师走访学生宿舍


就业前景及对外合作交流

毕业生可以在商业银行、证券公司、基金公司和保险公司等金融机构以及相关互联网企业和行业从事互联网金融产品开发设计、互联网金融监管与风险控制、网络征信与风险管理、互联网金融营销、客户开发、客户管理及关系维护、客户理财、信用管理、数据分析等相关工作,或在政府监管部门从事互联网金融业务管理等相关工作。


65FAC

E6A0

互联网金融专业学生冬至包饺子团建活动



联系方式

学院网址:http://jmxy.xhsysu.edu.cn/

咨询电话:0769-82676829,0769-82676870

招生QQ咨询群:744933620

107A0

GZXH经贸